Balıkesir Üniversitesi (BAÜN) Necatibey Eğitim Fakültesinde, genç araştırmacıların proje yazma becerilerini geliştirmeye yönelik bir eğitim programı düzenlendi.


615234077 1318936926930162 849075285063193490 N


TÜBİTAK 2237-A Bilimsel Eğitim Etkinliklerini Destekleme Programı kapsamında gerçekleştirilen eğitim, üniversiteler arası akademik iş birliğiyle yürütüldü. Program, üç gün süren yoğun içerikli oturumlarla tamamlandı.


Eğitim Programı Üç Gün Boyunca Sürdü

Balıkesir Üniversitesi Necatibey Eğitim Fakültesi akademisyenlerinden Dr. Öğr. Üyesi Güliz Şahin’in yürütücülüğünde düzenlenen “Eğitim Fakültesi Öğrencileri İçin TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı Proje Yazma Eğitimi”, Balıkesir Öğretmenevi’nde gerçekleştirildi.

Üç gün boyunca sürdürülen programda, proje fikrinin geliştirilmesinden başvuru metninin yazımına kadar olan süreçler bütüncül bir yaklaşımla ele alındı. Eğitim, planlanan içeriğin ötesine geçerek uygulamaya dönük çalışmalarla yürütüldü.


614636327 1318936980263490 5139184242417797333 N


Farklı Üniversitelerden Akademisyenler Katkı Sundu

Eğitim sürecine Balıkesir Üniversitesi akademisyenlerinin yanı sıra İstanbul Medeniyet Üniversitesi, İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa ve Yıldız Teknik Üniversitesinden alanında uzman akademisyenler katkı sağladı. Katılımcıların sürece aktif olarak dâhil olduğu programda, proje yazımına ilişkin teorik ve uygulamalı başlıklar birlikte işlendi.

Eğitim oturumlarında, başvuru süreçlerinde dikkat edilmesi gereken yöntemsel ve içeriksel unsurlar detaylı şekilde ele alındı.


615357384 1318936946930160 818266800662501384 N


TÜBİTAK 2209-A’ya Yönelik Somut Proje Çıktıları Elde Edildi

Eğitimin son gününde katılımcılar tarafından TÜBİTAK 2209-A çağrısı kapsamında değerlendirilebilecek nitelikte proje önerileri hazırlandı. Geliştirilen projelerde özgün problem tanımları, yöntem kurgusu, amaç, gerekçe ve yaygın etki unsurları net biçimde ortaya konuldu.

Ortaya çıkan proje çıktılarının, programın yalnızca teorik bir eğitim süreci olmadığını ve doğrudan başvuru süreçlerine yönelik uygulamalı bir öğrenme ortamı sunduğunu gösterdiği ifade edildi.

Muhabir: Nazif İlboz