İstanbul'un düşman işgalinden kurtuluşunun 103. yıl dönümü, 6 Ekim 2026 Salı günü kent genelinde coşkuyla kutlanıyor.
Kutlama programları ve İstanbul Büyükşehir Belediyesi'nin (İBB) kent içi toplu taşımayı gün boyunca ücretsiz yapacağını duyurmasıyla birlikte, milyonlarca öğrenci ve velinin gözü eğitim-öğretim takvimine çevrildi. Peki, 6 Ekim'de okullar tatil mi, ders var mı ya da yarım gün uygulanacak mı?
6 Ekim 2026 Salı Günü Okullar Tatil mi?
Hayır, 6 Ekim 2026 Salı günü İstanbul'da okullar tatil değildir. Milli Eğitim Bakanlığı'na (MEB) bağlı ilkokul, ortaokul ve liselerde eğitim-öğretim faaliyetleri kesintisiz şekilde tam
2429 sayılı Ulusal Bayram ve Genel Tatiller Hakkında Kanun kapsamında 6 Ekim tarihi mahalel/yerel anma günleri arasında yer alsa da resmi tatil statüsünde bulunmamaktadır. Bu doğrultuda; kamu kurumları, üniversiteler, bankalar ve özel sektör normal mesai düzenini sürdürecektir.
Yarım Gün Eğitim Uygulaması Var mı?
Öğrencilerin ve velilerin merak ettiği bir diğer konu olan yarım gün tatil kararı da bulunmamaktadır. Okullarda dersler sabah saatlerinde başlayıp standart ders çizelgesi doğrultusunda tamamlanacaktır. Yalnızca okul yönetimlerinin kendi planlamaları dâhilinde tören veya anma programı düzenlenmesi durumunda öğrencilerin katılım düzeni değişebilecek, ancak genel eğitim akışı durmayacaktır.
Ekim Ayındaki İlk Resmi Tatil Ne Zaman?
Ekim ayı içerisindeki bir sonraki resmi tatil 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı'dır. 28 Ekim Çarşamba günü saat 13.00 itibarıyla yarım gün, 29 Ekim Perşembe günü ise tam gün resmi tatil uygulanacaktır.
İBB Ulaşım Desteği: Toplu Taşıma Ücretsiz mi?
İstanbul'un kurtuluşunun 103. yılı kutlamaları kapsamında İBB, kent içi ulaşımda özel bir tarife uygulayacaktır.
Saat Aralığı: Günün ilk seferinden başlayarak gece yarısına kadar geçerli olacak.
Kapsam: İstanbulkart sistemine entegre otobüs, metro, metrobüs, tramvay, füniküler ve Şehir Hatları vapurları ücretsiz hizmet verecektir.
Koşul: Ücretsiz geçiş hakkından kişiselleştirilmiş İstanbulkart sahipleri yararlanabilecektir.
